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成诵
成诵：chéng sòng 基本解释：●详细解释：谓读书熟，能背诵。 汉 杨修 《答临淄侯笺》：“又尝亲见执事，握牘持笔，有所造作，若成诵在心，借书於手。”《宋史·刘恕传》：“ 恕 少颖悟，书过目即成诵。” 清 沉复 《浮生六记·闺房记乐》：“ 陈 名 芸 ，字 淑珍 ，舅氏 心余 先生女也。生而颖慧，学语时，口授《琵琶行》即能成诵。”★熟读能诵。《宋史．卷四四四．文苑传六．刘恕传》：「恕少颖悟，书过目即成诵。」《浮生六记．卷一．闺房记乐》：「生而颖慧，学语时，口授琵琶行即能成诵。」
1、指人记忆力好，能过目成诵。
2、李自成虽然聪明过人,过目成诵,但他从不自高自大,放松学习。
3、十元年少好学，天资聪颖，过目成诵，名誉乡里，任职期间，为官谦明，遇事机警果断颇有正绩。
4、从卷三十六至卷五十五，共有二十卷，这里大都是为当时人写的记、序、铭、传、哀词、诔文、墓志铭、神道碑等，记载了大量的北宋人物的事迹，是研究北宋政治、社会史的第一手材料，如卷三十八《秘书丞刘君墓碣》记载北宋史学家刘恕的生平，“道原（刘恕字）少颍悟俊拔，读书过目即成诵”，“为人强记，经传之外，闾里小说，下至稗官杂说，无所不览，其谈数千载间事，如指诸掌。
6、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。
7、师幼英敏，学不由师，竺汉之书过目成诵。
8、聪慧过人，入学能过目成诵。
9、清?李清馥《闽中理学渊源考?卷75?司徒何镜山先生乔远》：“稍长，读书过目成诵，厌塾师句读，赠公独教之。
10、储?自幼聪慧，过目成诵，才思敏捷，行文沉厚，淹贯古今，被赞有“玉茗家风”，髫年即名噪海内。
11、隆衔法师大为惊异，又将一些禅诗偈语，讲与他听，他立马脱口成诵。
12、接着写亡友颖悟绝人，学问赅博，经史子集，触目成诵，每每激浊扬清，切中腠理，即使是片言只语，也往往是闻者心服，听者会意。
13、自幼聪颖，过目成诵，人称神童。
14、黄泳自幼敏学，三岁时便能过目成诵。
15、任承统从小学习勤奋，所学四书、五经等能熟读成诵。
16、《佛慧圆明无边广照普利大禅师塔铭》：“七岁即就外傅，诸书经目辄成诵，出入蹈矩循?，有若成人。小牌坊位于大牌坊左前30多米处，建筑风格和大牌坊同，三楼单间，匾额正面刻“外傅玄宅”，背面刻“山高水长”。
18、尝为《李楷洛碑》，辞甚工，文士莫不成诵之。
19、'自是，教之读，过目成诵，恍如有宿慧者。
20、自幼颖悟，五岁过目成诵，髫龄工诗，及笄能文，尤精绘画。
21、《赠书记?旅病托栖》：“又兼他明敏天钟，诗书寓目都成诵。书寓妓例不自饮，命佣媪转代，而爱惜己客，惟恐或醉则同也。
22、〖出处〗唐?姚思廉《陈书?陆瑜传》：“论其博综子史，谙究儒墨，经耳无遗，触目成诵。
23、八岁入塾启蒙,过目成诵而辄解奥义,且闻一知十,宛如神童。
24、他记忆力特别好，过目成诵。
26、此从疑年赓录）少奇敏，读书一览成诵。
27、纪晓岚天资颖悟，才华过人，幼年即有过目成诵之誉，但其学识之渊博，主要还是力学不倦的结果。
28、何休为人质朴多智，精研六经，对“三坟五典，阴阳算术，河洛谶纬，莫不成诵”。你当你是谁，颜真卿转世还是柳公元投胎呀，练新字体，你就一个牢役，莫不成你还想读书考秀才！
29、萃清小学相关负责人说,以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标,虽提倡探究但不求甚解,只求朗朗上口,熟读成诵、耳熟能详。
30、人家纪大才子无书不读,过目成诵,学富百车,官居一品,何等高人,尚且不能对,你哥哥落地秀才岂能相比。
31、幼失怙恃,伶仃孤苦,却偏又聪明伶俐,读书过目成诵,下笔千言立就。
32、所尝读书皆成诵，而任气多忤物，以故不达，终于馆职知州。
33、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。好书是伟大心灵的富贵血脉。
34、木讷多智，三坟五典、阴阳算术、河洛谶纬及远年古谚、历代图籍，莫不成诵也……京师谓康成为‘经神’、何休为‘学海’。
35、初涉六艺之文（指古代典籍），犹升堂入室（比喻学问由浅入深，渐入佳境）；过目成诵；志同道合，思若有神；桑弘羊（西汉洛阳人，出身商人家庭，自幼有心算才能，十三岁拜侍中，后任大司农、御史大夫。
36、铁安幼小聪慧异常，能过目成诵。
37、天性聪颖旷达的香翰屏，幼年读书过目成诵，卓见过人。
38、八岁入塾启蒙，过目成诵而辄解奥义，且闻一知十，宛如神童。
39、景清自小家贫如洗，但却聪颖好学，文思敏捷，读书过目成诵。
40、《同埋铭》：“儿骨相奇耸，目??射人，机颖惊脱，五岁能作属对语，教之诗，即应口成诵……予惧其?露太早，每为抑遏之，然逸不自制。
41、黛玉笑道：只许你过目成诵，难道我就不能一目十行了么？
42、论其博综子史，谙究儒墨，经耳无遗，触目成诵，一褒一贬，一激一扬，语玄析理，披文摘句，未尝不闻者心伏，听者解颐，会意相得，自以为布衣之赏。
43、他聪明颖悟，不久即通梵、藏多种字体的书写，在寺内教授诵读和书法。林默幼时聪明颖悟，胜于姐妹，八岁入塾师读书，勤学强记且过目成诵。
44、谬误》：“黄宗旦晚年病目，每奏事，先具奏目，成诵於口。
45、过目成诵，为明孝宗时状元宰相谢迁所器重。
46、同时,在熟读成诵之中潜移默化,培育心灵,开发心智,在道德、文化、智能等诸多方面的素质都能得到提高。
47、小梅记忆力极好，过目成诵。
49、爱的是他聪明好学,过目成诵,恨的是他鬼点子多,爱出风头。
50、诗书过目成诵，年十二即补邑庠。
51、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。
52、你能一目十行，我就不能过目成诵？
53、吾希望学者将《系辞传》、《文言传》熟读成诵，其《卦象传》六十四条，则用别纸钞出，随时省觉。
54、多读书,最好做到大声朗读,并练就熟读成诵的本事,要知道,对每一位演员来说台词都是一大考验。
55、性聪颖，读书寓目成诵。
56、身材颀伟，龟形鹤背，大耳圆目，须髯如戟，才华横溢，过目成诵，学识渊博，医术高明，道行高深，武功超绝。
57、二曲阜市市长江成诵读了祭孔祭文,“同根一脉,两岸祭孔,共缅先师,追远慎终……”诵读完祭文后,现场参加祭孔人员全部肃立向先师三鞠躬。
58、仝轨自幼聪颖惠敏，读书过目成诵。
59、石懋年幼体弱，不好弄枪使棒，读书过目成诵，为文老成，祖父石禹勤视其为“吾家千里驹”。
60、从小聪敏，过目成诵，11岁应县试。
62、书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以得义理之益。
63、玄宗吟诵近人的诗篇，几遍以後，雪衣娘便能成诵，出口无误。
64、天姿敏悟，过目成诵。