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侵略:qīn lüè 基本解释:(1) [invade and loot]∶侵犯掠夺不时侵略,略为民患(2) [aggression]∶一切对他国领土、主权的侵犯和对他国人民的掠夺和奴役的行动侵略战争●详细解释:1. 侵犯掠取。《后汉书·孔融传》:“初, 曹操 攻屠 鄴城 , 袁氏 妇子多见侵略,而 操 子 丕 私纳 袁熙 妻 甄氏 。”《南史·梁吴平侯景传》:“ 齐安 、 竟陵郡 接 魏 界,多盗贼, 景 移书告示, 魏 即焚坞戍保境,不復侵略。”《新唐书·岑文本传》:“ 河间王 孝恭 平 荆州 ,其下欲掠夺, 文本 説 孝恭 曰…… 孝恭 善之,遽下令止侵略。”《宋史·潘美传》:“溪峒蛮獠自 唐 以来,不时侵略,颇为民患。”2. 指一个国家或几个国家联合侵犯别国的领土、主权,掠夺、奴役别国的人民。侵略形式多种多样,主要的形式是武装入侵。 毛泽东 《抗美援朝的伟大胜利和今后的任务》:“我们是不是去侵略别人呢?任何地方我们都不去侵略。但是,人家侵略来了,我们就一定要打,而且要打到底。” 周而复 《上海的早晨》第一部七:“那要看谁来, 日本 鬼子来,侵略我们,占领 上海 ,当然不会有好日子过。”★◎ 侵略 qīnlüè(1) [invade and loot]∶侵犯掠夺不时侵略,略为民患(2) [aggression]∶一切对他国领土、主权的侵犯和对他国人民的掠夺和奴役的行动侵略战争★一国侵犯破坏另一国的主权、领土完整及政治独立,或任何不符合联合国宪章的行为。侵略的主要形式为武装入侵、政治干涉、经济迫害及文化渗透等。 【造句】由于满清政府的腐败无能,造成列强侵略中国的野心。 ★侵犯掠夺。《南史.卷五一.梁宗室传上.吴平侯景传》:「齐安、竟陵郡接魏界,多盗贼,景移书告示,魏即焚坞戌保境,不复侵略。」一国侵犯破坏另一国的主权、领土完整及政治独立,或任何不符合联合国宪章的行为。侵略的主要形式有武装入侵、政治干涉、经济迫害、文化渗透等方式。
1、中国的崛起不是通过战争和侵略得来的,而是在与他国的交流与贸易中实现的。
2、七?七”事变后1937年7月7日,日本侵略者发动了全面侵华战争,国土沦丧,河山破碎。
4、所以太极拳谱于起式后右?而复左?者,即含有一让再让之意,这与中华文化不侵略人,止戈为武相同。
5、只要你站在我身边,我的眼里会看不到全世界,而你的眼睛是深渊,那充满侵略的惊鸿一瞥,曾经爱得坦诚毫无保留到胆怯,胆怯敌不过对你的不舍和眷恋。金莎
6、我们热爱和平,但决不乞求和平,面对侵略只能以战去战。用正义的战争去制止不义的战争。
9、六七月间,八国联军进逼天津,她率众与张德成等联合作战,在老龙头车站及紫竹林等地狠狠打击了侵略者。
10、中国人民志愿军,一连三个战役,就把美国侵略军及其仆从军赶过了三八线以南。
11、侵略者到处烧杀抢掠,糟蹋百姓。
12、市高尔山下,原是日本侵略者在侵华战争中,为了囚禁中国抗日志士和爱国同胞于1936年修建的一所旧监狱,当时称“抚顺典狱”。
13、十八在全国人民代表大会闭会期间,如果遇到国家遭受武装侵犯或者必须履行国际间共同防止侵略的条约的情况,决定战争状态的宣布
15、当他认识到他无法严厉斥责日本人时,不得不满足于只表示他的政府对日本侵略的憎恶。
16、在英、德订造的“致远”、“靖远”、“经远”、“来远”四舰竣工,李鸿章派邓世昌、叶祖?、林永升、邱宝仁等出洋接收。1998年8月,中共大连市委、大连市人民政府在大连英雄纪念公园为林永升建立塑像,褒扬他为反抗帝国主义侵略英勇战斗的爱国精神。
17、历史充满了战争,侵略,有计划的灭种,屠杀和帝国的建立。
19、美丽而又富裕的圆明园,经过英法联军的侵略,财宝已经荡然无存了。凄凉的一片可惜……
20、那里的人们生活得很悲惨,因为巨人国的侵略,土地寸草不生,百姓家破人亡。
21、卖国贼对侵略者奴颜婢膝,干着卖国求荣的勾当。
22、也就是将日本侵略东北合法化。
23、试论德日对侵略战争不同认识根源
24、这是因为他亲自目睹过日本侵略者的飞机俯冲扫射、狂轰滥炸的残暴行径,他发誓:“有朝一日,在空中报仇!
25、九侵略者只想侵略别人,它忘了螳螂捕蝉,黄雀在后,这个故事是很有道理的。
26、出道之后,因好友被宋军所杀,梁萧折箭为誓,入了元军,侵略南宋。
27、日本侵略中国时,惯于使用贼喊捉贼的卑鄙伎俩。
28、此后,随着汪伪国民政府及孝感伪县政权的成立,日伪加紧实施所谓的“总体战”,在政治、经济、文化、教育各领域进行全面侵略和控制,并以“以华制华”的手段统治人民。
29、诉讼书还指控克罗地亚、波黑克族和波黑穆斯林领导人1 99 5年9月命令克罗地亚军队、波黑克族军队和波黑穆斯林军队采取联合军事行动,对波黑“塞尔维亚共和国”西部地区进行侵略和占领。
30、1862年李鸿章到上海后,得到外国侵略者帮助训练洋炮队、设洋炮局。
31、为了争取民族独立,布琼布拉人民从来也没有停止过反对侵略和压迫的斗争。
32、37年日本侵略军占领南汇,学校停办。
33、世纪,英国侵略军在加拿大用赠送天花患者物品的办法往印地安人部落散布天花,致印地安人不战而败,是早期使用生物武器的典型例子。
34、五一切想要堵塞缺口和围困德国侵略军的办法都是错误的
35、自由法兰西地下抵抗运动领导下的法国人民,与纳粹侵略者展开英勇斗争。
36、全力准备侵略宋朝的战争的他基本上是放弃了这个地区,原本无数钱财和人命打造的金长城成为了无用的东西,黑水乘机南下,黄龙府以北尽为黑水都护府牧马之地。
37、刘耀椿在所属地区,积极执行邓廷祯严厉查禁鸦片,坚决抵抗侵略的政策,申明赏罚,策励群材,具体组织地方的军民,外攘内侦,拔本塞源,颇见成效。
38、如,《大厂》中的吕建国、《分享艰难》中的孔太平、《年前年后》中的李德林、《大雪无乡》中的陈凤珍、《破产》中的高德安,他们虽然身为厂长、乡镇长,但却身处困境、如牛负重,虽殚精竭虑、鞠躬尽瘁,也无济于事。”郑国明同志自青年时代起,就投身于革命斗争之中,在同日本侵略者的浴血奋战中,经枪林弹雨,历刀光剑影,奋不顾身,抗日救国,前赴后继,英勇杀敌,虽身负重伤,终身残疾,但数十年如一日,复员地方,转战南北,继续为党和人民的革命事业,如牛负重,责任在怀,忠心耿耿,始终不渝,尤其在高邑工作十年,夜以继日,竭心操劳,为高邑县的社会稳定和经济持续发展,立下了汗马功劳。
39、画家选择这一令人揪心的情节向侵略者发出最强烈的抗议;画面左边描绘了一组手无寸铁的男女老少,已经失去反抗的能力,濒临绝望,束手待毙;前景坐着一位老妇人,抬首仰望苍天,向上帝发出求助和控诉,有人认为这个形象就是画家当时的精神形象;画家特别在前景右上方画一个骄横残暴的土耳其士兵,勒马驻脚、以胜利者的姿态得意地看着被他们蹂躏过的土地,在他的马背后还拖曳着被缚的裸体少女,那是豺狼的猎物。
40、沙俄侵略军被迫撤离雅克萨后,贼心不死,继续拼凑兵力,图谋再犯。
41、年,“七七”事变后,日本侵略军派守备队、宪兵队、矿警队进驻矿区,在各矿修筑碉堡、铁丝网,对淄博矿区实行法西斯统治。
42、支配地位靠某只动物方面的侵略性或威胁性行为来维持。
43、展厅中有一本蒋坚忍著的《日本帝国主义侵略中国史》,丰子恺在《告缘缘堂在天之灵》中曾提到准备据此编一本《漫画日本侵华史》,“使略识之无的中国人都能了解,使未受教育的文盲也能看懂”,爱国热情溢于言表。
44、在1931年“九?一八”事变后,东北抗日义勇军与日本侵略者转战失利后,于1933年假道苏联进入新疆。
45、阻止汪伪政权的成立1938年12月29日,时任国民党副总裁的汪精卫发表了响应日本政府旨在招降中国政府的第三次近卫声明的“艳电”,公然投入了日本侵略者的怀抱。
46、特别是英勇的苏联人民同德国法西斯进行了浴血奋战,不仅将侵略者赶出了国土,还解放了欧洲许多国家。
47、抗战时期,全国人民的共同心愿是:“我们一定要把侵略者赶出去,报仇雪耻!”。
48、关于教会学校的影响,也众说不一,或视之为纯粹的“文化侵略” ,给予全盘否定;或看作“文明的传播” ,高度赞扬。沙斯党因向教会学校拨款和学校管理等争端威胁将退出联合政府,如果它付诸行动,巴拉克在议会中的多数派地位将消失。
49、为了抗击外国的侵略,他们自发组成志愿军。
50、在对待北方金人的侵略上,他一方面反对纳贡称臣,一方面又主张不急于征讨,而应该首先巩固内部,实行自治自守的政策。
52、而景琦对侵略兵充满仇恨,与一反战日兵结为好友;又为了给老师季宗布报仇,杀死了一个德国兵,连闯大祸。
53、日本侵略者在中国沦陷区的殖民教育
54、道一个承诺,背负一世枷锁,以悲歌落幕,这是英雄。扯一个弥天大谎,让整个起点随之起舞,而自己却冷眼旁观,这就是枭雄。烽火戏诸侯184这些活动是法国对华政策由旁观转为主动侵略的序曲
55、工商界推代表讨论和平建国方案,决定施政纲领和修改宪章”;中国共产党“主张国家资本、私人资本、合作社资本应该在节制资本原则下相互配合,我们反对官僚资本、垄断资本、侵略资本”;“共产党是实事求是的,只有忠实于事实,才是忠实于真理”。
56、脑波窃盗集团就是贼匪侵略掠夺集团就是叛国集团
57、他打球极富侵略性,他能够突破上篮得分,还可以在外线拥有柔和的出手手感。
59、要维护世界和平,就要反对侵略者的绥靖政策,不管是军事的、政治的、经济的绥靖,都要反对。
60、长角牛长得强壮,侵略性强,且脚步缓慢,它们对捕食者一点儿也不惧怕。
61、当苏美人在大约公元前2000年消失于人类传说中时,侵略者有同样的摒弃和转用了他们的文化,从而,或多或少的,成为苏美人。
62、近代以来武士道被日本军国主义完全利用,成为了侵略、扩张的精神工具。
63、对外国侵略者,清政府采取了以夷伐夷的政策。
64、尤为着力地渲染了郑成功义女,巾帼侠医沈扬眉在冲决情网、挫败郑经的分裂阴谋,以及联合高山族同胞共同驱逐荷兰侵略者的爱国壮举的剑态箫心。
65、七那些被打败的侵略者,有如惊弓之鸟,听见鞭炮声就逃。
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